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多項選擇題

按照價值取向，教育目的可以分為（）。

A.個人本位
B.指導(dǎo)性
C.指令性
D.社會本位

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單項選擇題

教育目的價值觀的“客體論”轉(zhuǎn)變所導(dǎo)致的是（）。

A.占有性個人主體
B.共存的類主體
C.交互主體性
D.主體論

單項選擇題

個人本位論強(qiáng)調(diào)教育目的應(yīng)當(dāng)注重（）。

A.社會需要
B.人的需要
C.人的情感
D.人的個性

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