A.準備階段 B.自主學習階段 C.拓展延伸階段 D.總結評價階段
A.語文課程標準 B.語文教材 C.學生的認知水平和學習需求 D.語文教師的要求
A.校內(nèi)語文課程資源和校外語文課程資源 B.素材性語文課程資源和條件性語文課程資源 C.物質(zhì)形態(tài)的課程資源和精神形態(tài)的課程資源 D.顯性資源和隱性資源