（）的概念能夠表明斑克街兒童早期教育方案的最主要方面。

為材料中的活動編寫一個活動方案。

在臺梭利感官訓練中，（）是提高嗅覺靈敏度訓練的教具。

主張以科學主題為核心整合幼兒園教育活動的學者認為，（）可以讓兒童創(chuàng)造性地驗證和運用科學概念。

（）從學校教育產生時即已存在，注重兒童在學習過程中對知識和技能的掌握。