A.華生 B.皮亞杰 C.格塞爾 D.維果斯基
A.知識起源于動作 B.教學在發(fā)展中起著主導性、決定性作用 C.教師應該讓兒童自己動手去操作 D.運算對于兒童來說是困難的
A.課程內(nèi)容 B.教育方法 C.課程目的 D.教育理念