單項(xiàng)選擇題在幼兒期，幼兒大量使用的判斷是（）。幼兒使用判斷大多是依據(jù)事物的外部聯(lián)系和外表現(xiàn)象直接進(jìn)展的。

A.直接判斷
B.間接判斷
C.形式判斷
D.客觀判斷


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1.單項(xiàng)選擇題兒童的數(shù)概念的形成，經(jīng)歷的四個(gè)階段分別是（）。

A.口頭數(shù)數(shù)—按數(shù)取物—給物說(shuō)數(shù)—掌握數(shù)概念
B.口頭數(shù)數(shù)—給物說(shuō)數(shù)—按數(shù)取物—掌握數(shù)概念
C.按數(shù)取物—口頭數(shù)數(shù)—給物說(shuō)數(shù)—掌握數(shù)概念
D.按數(shù)取物—給物說(shuō)數(shù)—口頭數(shù)數(shù)—掌握數(shù)概念

2.單項(xiàng)選擇題問(wèn)幼兒“什么是鳥？”回答說(shuō)“鳥會(huì)飛”，據(jù)此可說(shuō)明幼兒下定義處于哪種水平？（）

A.同義反復(fù)不會(huì)下定義
B.依據(jù)具體外部特征下定義
C.接近下定義水平
D.初步概念水平