有人認(rèn)為“學(xué)生只要學(xué)好語文書上的內(nèi)容就能把語文學(xué)好，教師不必花時(shí)間與精力進(jìn)行語文課程資源的開發(fā)和利用?！蹦阏J(rèn)同這一觀點(diǎn)嗎？為什么？

杜甫的“生平第一快詩”是什么？請寫在下面。

體驗(yàn)學(xué)習(xí)

你是怎樣看待識字教學(xué)中的復(fù)現(xiàn)的？

記敘文的六要素分別為（）、地點(diǎn)、人物、（事件）起因、（）、結(jié)果。

有人認(rèn)為：口語交際與聽說訓(xùn)練沒有區(qū)別，你怎么認(rèn)為？

記敘文按表達(dá)分類，可分為寫人、（）、寫景、（）等四大類。

什么是語文課程資源？

你認(rèn)為“生命課堂”有哪些具體表現(xiàn)？

課程資源有哪些種類？