單項(xiàng)選擇題歷史上有三種教育實(shí)踐既相互融合,又各自發(fā)展,為形成教育技術(shù)這樣一個(gè)獨(dú)特的領(lǐng)域,奠定了基礎(chǔ),這三種教育實(shí)踐是()。
A.視聽教學(xué)、程序教學(xué)、掌握學(xué)習(xí)法
B.程序教學(xué)機(jī)器、工業(yè)化社會(huì)、電化教育
C.合作學(xué)習(xí)、系統(tǒng)方法、教育傳播
D.視聽教學(xué)、程序教學(xué)、教學(xué)系統(tǒng)方法
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2010--2011學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2004--2005學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2005--2006學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題1954年行為主義心理學(xué)家()發(fā)表了《學(xué)習(xí)的科學(xué)和教學(xué)的藝術(shù)》一書,推動(dòng)了當(dāng)時(shí)的程序教學(xué)活動(dòng)的發(fā)展。
A.斯金納
B.華生
C.貝羅
D.普萊西
2.單項(xiàng)選擇題貝羅的傳播模式中把傳播過程的要素分解為()四個(gè)基本要素。
A.信息源、信息、通道、接受者
B.學(xué)生、教師、媒體、信道
C.信息源、媒體、通道、接收者
D.信息源、信道、效果、接收者