判斷題從業(yè)人員調(diào)整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時(shí),應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的車間(工段、區(qū)、隊(duì))安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。

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1.多項(xiàng)選擇題生產(chǎn)經(jīng)營單位廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛應(yīng)逐臺(tái)建立安全技術(shù)管理檔案,其內(nèi)容應(yīng)包括()。

A、車輛出廠的技術(shù)文件和產(chǎn)品合格證
B、使用、維護(hù)、修理記錄
C、自檢記錄
D、安全技術(shù)檢驗(yàn)報(bào)告
E、車輛事故記錄

2.多項(xiàng)選擇題在作業(yè)場所懸掛毒物信息標(biāo)志,以警示或指導(dǎo)作業(yè)人員。信息標(biāo)志上應(yīng)載明()。

A、毒物名稱
B、主要理化性質(zhì)、主要成分
C、存在的職業(yè)中毒危害因素、可能產(chǎn)生的危害后果
D、中毒癥狀及報(bào)告方式 
E、安全使用注意事項(xiàng)、預(yù)防及應(yīng)急救治措施

3.多項(xiàng)選擇題下列屬于特種作業(yè)人員范圍的是()。

A、焊接工
B、車工
C、井下爆破工
D、鑿巖機(jī)司機(jī)
E、起重機(jī)司機(jī)

4.多項(xiàng)選擇題人員安全行為激勵(lì)應(yīng)遵循的原則有()。

A、目標(biāo)結(jié)合原則
B、物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合的原則 
C、穩(wěn)定性原則
D、正激與負(fù)激相結(jié)合的原則
E、按需激勵(lì)原則

5.多項(xiàng)選擇題喬治•奧迪奧恩的《目標(biāo)管理》將目標(biāo)管理劃分的階段有()。

A、領(lǐng)導(dǎo)指示
B、過程管理
C、群眾響應(yīng)
D、訂立目標(biāo)
E、評(píng)議總結(jié)

最新試題

佩戴自給正壓式空氣呼吸器時(shí),將氣瓶()背上氣瓶,通過調(diào)節(jié)拉肩帶上的自由端的(),直到感覺良好。

題型:單項(xiàng)選擇題

()沿平臺(tái)外圍形成環(huán)路,并連接平臺(tái)各主要區(qū)域。

題型:單項(xiàng)選擇題

當(dāng)被保護(hù)區(qū)著火,發(fā)出警報(bào)信號(hào)后,延遲()秒才釋放滅火劑(以便人員撤離)。

題型:單項(xiàng)選擇題

舟車式泡沫滅火器適用于()火災(zāi),不適用于撲救()火災(zāi)。

題型:單項(xiàng)選擇題

在二氧化碳滅火系統(tǒng)中的先導(dǎo)閥及配用的()裝于起動(dòng)氣瓶上。

題型:單項(xiàng)選擇題

大氣中氧的含量通常為()%。

題型:單項(xiàng)選擇題

()靠電爆管或電磁閥直接開啟選擇閥活門。

題型:單項(xiàng)選擇題

電爆閥平時(shí)處于()狀態(tài),通電時(shí)閥內(nèi)()爆炸,推動(dòng)活塞使旋桿旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)活門而開啟。

題型:單項(xiàng)選擇題

平時(shí)由()關(guān)住瓶中的高壓氣體,只在接受火災(zāi)信號(hào)后才開放,高壓氣體便先后開啟()和安裝在二氧化鋼瓶上的()而噴出。

題型:單項(xiàng)選擇題

在平臺(tái)上的任何一點(diǎn),都有可以從()個(gè)不同方向沿逃生路線到達(dá)安全救生設(shè)備。

題型:單項(xiàng)選擇題