閱讀下列材料,并回答問題。 甲同學(xué)活潑好動(dòng)、能說會道、反應(yīng)靈活、愛好交際,他上課時(shí)愛搞小動(dòng)作、不注意聽講。乙同學(xué)安靜穩(wěn)重、沉默寡言、喜歡沉思、情緒不易外露、自制力強(qiáng)、不好交際,他上課時(shí)不愛發(fā)言,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。 甲、乙同學(xué)分別是什么氣質(zhì)類型?面對二者的不同表現(xiàn),作為教師,如何使他們揚(yáng)長避短?
A.對抗或者屈服 B.增強(qiáng)創(chuàng)造力 C.對教師陽奉陰違 D.輕松愉快
A.形象記憶 B.動(dòng)作記憶 C.情緒記憶 D.邏輯記憶