單項選擇題

課堂教學設計的主體部分是（）

A.教學目標設計
B.教學內容設計
C.教學措施設計
D.教學評價設計

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單項選擇題

個體在解決問題的過程中表現為搜集或綜合信息與知識，運用邏輯規(guī)律，縮小解答范圍，直至找到唯一正確的解答的認知方式稱為（）

A.場獨立型
B.場依存型
C.輻合型
D.發(fā)散型

單項選擇題

大量研究結果表明，短時記憶的容量為（）個組塊。

A.3
B.4-5
C.7±2
D.9-20