李老師說“并非麗麗考上了清華大學(xué)并且明明沒有考上南京大學(xué)”。如果李老師說的是為真,則以下哪項可能為真()
I.麗麗考上了清華大學(xué),明明考上了南京大學(xué)
II麗麗沒考上清華大學(xué)’明明沒考上南京大學(xué)
III.麗麗沒考上清華大學(xué),明明考上了南京大學(xué)
IV.麗麗考上了清華大學(xué),明明沒有考上南京大學(xué)
A.僅I和II
B.僅II和III
C.僅II、III
D.I、II、III
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A.如果人民幣加快升值,那么人民幣流通性就可以根治
B.如果人民幣流動性無法根治,那么利率偏低的狀況就無法糾正
C.如果人民幣持續(xù)不斷地加息,那么就可從根本上抑制經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的沖動
D.如果人民幣不能持續(xù)不斷地加息,那么就不可能根本上抑制經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的沖動
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
A.他一定可以參加本次比賽,并獲得優(yōu)異成績
B.他參加比賽的資格將取決于他證券投資經(jīng)驗的豐富程度
C.他一定不能參加本次比賽
D.他可能具有參加本次比賽的資格
A.任一其他競選者都有不及李女士之處
B.李女士具有其他競選者都不具備的某些優(yōu)點
C.李女士具有其他競選者的所有優(yōu)點
D.李女士的任一優(yōu)點都有競選者不具備
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最新試題
針對作弊屢禁不止的現(xiàn)象,某學(xué)院某班承諾,只要全班同學(xué)都在承諾書上簽字,那么,如果全班有一人作弊,全班同學(xué)的考試成績都以不及格計。校方接受并實施了該班的這一承諾。結(jié)果班上還是有人作弊,但班長的考試成績是優(yōu)秀。從上述判斷邏輯得出的結(jié)論是()
散文家:智慧與聰明是令人渴望的品質(zhì)。但是,一個人聰明并不意味著他很有智慧,而一個人有智慧也不意味著他很聰明。在我所遇到的人中,有的人聰明,有的人有智慧,但是,卻沒有人同時具備這兩種品質(zhì)。若散文家的陳述為真,以下哪項陳述不可能真()
某銀行資金交易部最新報告指出,從國內(nèi)宏觀調(diào)控的需要看,只有人民幣持續(xù)不斷地加息,才能從根本上控制經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的沖動,避免資產(chǎn)泡沫的出現(xiàn)和破滅;如果人民幣不加快升值,那么人民幣流動性無法根治,利率偏低的狀況無法糾正,資產(chǎn)泡沫就有可能越吹越大。據(jù)此,可以推出()
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有人說:“只有認(rèn)識錯誤,才能改正錯誤?!比绻陨吓袛嗍钦娴?,可能出現(xiàn)的情況是()。I.某人認(rèn)識了錯誤,沒有能改正錯誤II.某人沒有認(rèn)識錯誤,改正了錯誤III.某人沒有去認(rèn)識錯誤,沒能改正錯誤IV.某人認(rèn)識了錯誤,改正了錯誤
下列推理,正確的是()
以下各選項中加下劃線的語詞表達(dá)非集合概念的是()
有五個大學(xué)生面對采訪說了如下的話:(1)萱:“我還沒有考試作弊的經(jīng)歷。”(2)靜:萱撒謊了。”(3)誠:我曾經(jīng)在網(wǎng)吧包夜。”(4)篤:“誠在撒謊。”(5)惠:“誠和篤都在撒謊。”那么,他們五人中到底有幾個人在撒謊呢()
某高校外語教研室新招進(jìn)五位外語老師,每位老師只教授一門外語,并且滿足以下條件:(1)如果小錢教德語,那么小孫不教俄語;(2)或者小李教德語,或者小錢教德語;(3)如果小孫不教俄語,那么小趙不教法語;(4)或者小趙教法語,或者小周不教英語。下面哪一項如果為真,可以得出“小李教德語”的結(jié)論()
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