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A.老師的鼓勵(lì)
B.青少年的特質(zhì)
C.父母的自我狀況
D.父母與孩子間的溝通和理解狀況
E.父母的教養(yǎng)方式
A.認(rèn)知改變
B.清晰界定個(gè)人的職業(yè)角色和任務(wù)
C.學(xué)習(xí)有效的壓力應(yīng)對(duì)策略
D.建立人際支持網(wǎng)絡(luò)
E.正面思考多元看待問題
A.情感耗竭
B.低成就感
C.沒有自信
D.失去動(dòng)力
E.工作怠慢
A.覺得特別累,疲倦不堪
B.對(duì)工作有疏離感
C.容易發(fā)火
D.不自覺地回避或者拖延工作
E.靠著慣性來應(yīng)付工作
A.職業(yè)的心態(tài)特征
B.職業(yè)的道德特征
C.職業(yè)的形象特征
D.職業(yè)的行為特征
E.職業(yè)的心理特征
最新試題
導(dǎo)致糟糕的婆媳關(guān)系和嚴(yán)重的戀子情結(jié)的原因表訴最正確的一項(xiàng)是()。
知識(shí)型員工過勞的原因是()。
經(jīng)常地使用消極的心理防御機(jī)制,可以使個(gè)體形成自卑、退縮的性格。
以下關(guān)于人格的定義,哪些是正確的()
職業(yè)適應(yīng)方法主要有()。
樹立合理的信念主要有以下方法:()。
專業(yè)人員交往的技術(shù)有()
()不僅是自殺的主要因素,而且已經(jīng)成為危害人類健康的主要疾病之一。
專業(yè)技術(shù)人員的心理問題一般包括:周末(假期)綜合癥、職業(yè)怠倦、慢性疲勞癥、()。
關(guān)于人格內(nèi)涵的表述,以下哪些是正確的()