所乘車輛著火時，應先關(guān)閉發(fā)動機，再設(shè)法逃生。

職業(yè)是參與社會分工，利用專門的知識和技能，為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富，獲取合理報酬作為物質(zhì)生活來源，并滿足精神需求的工作。

心理健康的人，能保持平靜的情緒、敏銳的智能、適應社會環(huán)境的行為和氣質(zhì)。

目前移動互聯(lián)網(wǎng)應用還處于初級發(fā)展階段。

計算機軟件系統(tǒng)的核心就是操作系統(tǒng)軟件。

“互聯(lián)網(wǎng)＋”是靜態(tài)的。

老年人也享有婚姻自由的權(quán)利。

學習者不能是信息的被動接受者，而必須是知識獲取過程的主動參與者。

在人際交往中傾傾聽比傾訴更能起到積極的作用和效果。

從廣義上來講，每個人都有自己的創(chuàng)造性人格。