單項選擇題“一朝被蛇咬，十年怕草繩”，這種現(xiàn)象屬于（）。
A.刺激泛化
B.刺激消退
C.刺激分化
D.刺激比較
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1.多項選擇題桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)的進(jìn)程是一種（）過程。
A.漸進(jìn)的
B.有目的的
C.盲目的
D.嘗試與錯誤的
2.單項選擇題一個學(xué)生上課講話，老師要他寫“我上課講話，真丑”1000遍，這屬于（）
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.懲罰
D.替代強(qiáng)化
3.單項選擇題將符號所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)識結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實質(zhì)性的聯(lián)系屬于：（）
A.機(jī)械學(xué)習(xí)
B.意義學(xué)習(xí)
C.接受學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
4.問答題簡述有意義學(xué)習(xí)的條件。
5.問答題試述布魯納的教學(xué)觀。
最新試題
班杜拉將強(qiáng)化分為三種形式，外部強(qiáng)化、（）、自我強(qiáng)化。
題型：單項選擇題
加涅按不同的學(xué)習(xí)水平，把智慧技能依次分為（）。
題型：多項選擇題
奧蘇貝爾認(rèn)為組織學(xué)習(xí)的基本原則和策略包括（）。
題型：多項選擇題
下列屬于第二信號系統(tǒng)的條件反射的是（）。
題型：單項選擇題
美國學(xué)生熱衷于吸收各學(xué)科的成就，然后通過辯論剔除混亂知識體系中的糟粕和謬論，從而獲得迅速進(jìn)步這個現(xiàn)象說明了（）
題型：單項選擇題
跑步比賽時，運動員聽到發(fā)令槍響，馬上起跑。這種現(xiàn)象是（）
題型：單項選擇題
簡述有意義學(xué)習(xí)的條件。
題型：問答題
根據(jù)巴甫洛夫的研究，條件反射中涉及的基本事項有（）。
題型：多項選擇題
依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類，學(xué)習(xí)主要是為了獲得（）。
題型：多項選擇題
有機(jī)體學(xué)會對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激作出不同的行為反應(yīng)，巴甫洛夫稱之為（）
題型：單項選擇題