單項選擇題為了探討兒童閱讀能力的發(fā)展，分別以幼兒園小班兒童小學一年級兒童、四年級兒童和六年級兒童為被試，進行為期3年的追蹤研究，這一設計屬于（）

A.縱向研究
B.橫切面研究
C.趨勢研究
D.聚合式研究


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1.單項選擇題格式塔學派采用的研究方法主要是（）

A.內(nèi)省法
B.實驗法
C.現(xiàn)象學方法
D.臨床分析方法