在日常生活和工作中，我們常需要去激勵別人。但往往對甲很有效的激勵方式，對乙就完全不起作用。舉例來說，加薪被認(rèn)為是最直接有效的激勵方式，但有些人卻重名不重利，因為他們更看重他人的尊重。請根據(jù)需要和需要層次理論，分析如何才能更有效地激勵他人。

簡述絕望的概念以及針對患者的絕望情緒可采取的護理措施。

在班級討論中，小明善于思考和創(chuàng)新，但是他的同桌小李則不愿探索，因循守舊，這體現(xiàn)了兩人性格上哪方面特征的差異（）

下列關(guān)于康復(fù)心理學(xué)的說法中，錯誤的是（）

在做測試之前，被試前一晚熬夜趕工作，來到測試地點后頻頻打哈欠，這種情況是不太適合繼續(xù)施測的，可能會導(dǎo)致測驗出現(xiàn)誤差，這一被試誤差來源是（）。

簡述遵醫(yī)行為的概念及其影響因素。

簡述華生提出的兩條規(guī)律的內(nèi)容。

在中國駕駛汽車是右側(cè)通行，而在有的國家是左側(cè)通行，這會給初到這些國家開車的中國司機造成不少困難，這種影響解決問題的心理因素是（）。

試述行為療法的類型。

簡述感覺的對比性及其分類。