多項(xiàng)選擇題知覺的特性包括()。
A.整體性
B.選擇性
C.恒常性
D.間接性
E.理解性
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2.單項(xiàng)選擇題由于塌方在礦井下停留多日的工人,在搶救出來時要注意保護(hù)他們的眼睛。這一做法的心理學(xué)依據(jù)是()。
A.明適應(yīng)
B.暗適應(yīng)
C.后像
D.視覺對比
3.單項(xiàng)選擇題小學(xué)生在識字的初級階段,容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯,如把“入口”讀成“八口”,這說明小學(xué)生()。
A.感知能力不成熟
B.注意能力不健全
C.記憶能力不深刻
D.思維能力有欠缺
4.單項(xiàng)選擇題在一定范圍內(nèi),人不隨知覺條件的變化而保持對客觀事物相對穩(wěn)定的映象不變,這是()。
A.知覺整體性
B.知覺選擇性
C.知覺理解性
D.知覺恒常性
5.單項(xiàng)選擇題“月明星稀”是感覺的()現(xiàn)象。
A.適應(yīng)
B.對比
C.后像
D.視覺障礙
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人以知識經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)對感知事物加以處理并作出解釋或判斷的組織加工過程是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在軍事上,為避免敵人發(fā)現(xiàn)目標(biāo),要對物體進(jìn)行偽裝。二戰(zhàn)期間,為保衛(wèi)莫斯科,在城市上空和四周放起了成千上萬的彩色氣球;戰(zhàn)車和軍營用綠色帳篷和綠色樹枝遮掩。用知覺的原理解釋。
題型:問答題
學(xué)生在聽教師講解公式原理時,總是在已有知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上去把握所學(xué)的內(nèi)容,這屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
感受性與感覺閾限在數(shù)值上成正比關(guān)系。
題型:判斷題
舉例說明知覺的理解性,其作用是什么?
題型:問答題
依賴知覺所反映的事物的特征,可以分出()幾種比較復(fù)雜的知覺。
題型:多項(xiàng)選擇題
人們認(rèn)識外部世界的第一步是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
剛剛能引起差別感覺的兩個同類刺激之間的最小差別量是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
通過直接感知要學(xué)習(xí)的實(shí)際事物而進(jìn)行的一種直觀方式,即為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
古詩句“歡娛嫌夜短,寂寞恨更長”描寫的心理現(xiàn)象是()。
題型:單項(xiàng)選擇題