問答題

【簡答題】一堂好課的標準是什么?

答案: 一堂好課的標準是學生學有所得。在情感、態(tài)度、價值觀,在過程與方法,在知識與能力方面有所得。
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【簡答題】學生記憶有什么特點,學科教學如何提高學生的識記能力?

答案: 以小學生為例,一般而言,凡是引起小學生強烈情緒體驗,易于理解的事物記憶較快而且記憶保持時間也較長。一般來說,低年級小學生...
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【簡答題】新課程標準的價值取向是什么?

答案: 新課程標準的價值取向是要求教師成為決策者而不是執(zhí)行者,要求教師創(chuàng)造出班級氣氛、創(chuàng)造出某種學習環(huán)境、設(shè)計相應(yīng)教學活動并表達...
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