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單項(xiàng)選擇題

課堂上有兩個(gè)學(xué)生正在交頭接耳，這時(shí)，教師可以采取（）的處理方法最為適宜。

A.言語提醒
B.非言語暗示
C.有意忽視
D.暫時(shí)隔離

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單項(xiàng)選擇題

某個(gè)學(xué)生在課堂上故意弄出響聲以引起教師的注意，這時(shí)，采取（）的處理方法最為適宜。

A.言語提醒
B.非言語暗示
C.有意忽視
D.暫時(shí)隔離

單項(xiàng)選擇題

課堂情境結(jié)構(gòu)包括班級(jí)規(guī)模的控制、課堂常規(guī)的建立和（）。

A.教室的布置
B.教師的行為表現(xiàn)
C.學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
D.學(xué)生座位的分配

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