你認為老師應該怎樣對待這名男同學？（）

引起學生注意是教學過程中的首要事件，教師應如何來引導學生的注意？（）

教師可能間斷或同時地扮演很多角色，其中，教師的中心角色是（）。

教師威信形成的基本條件不包括（）。

教師對學生的期望可以起一科一潛移默化的作用，從而有助于學生學習的進步。教師期望的這種效應是（）。

一個教師對自己影響學生學習行為和學習成績能力的主觀判斷叫作教師的（）。

羅森塔爾等人對教師的（）進行了研究。

教師教學監(jiān)控能力的三個方面不包括（）。

教師的教學監(jiān)控能力是一成不變的。

老師的做法中體現(xiàn)了哪些教學原則？（）