A.備課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)
B.上課是教學(xué)的先決條件
C.課外作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸
D.課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必須部分
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A.僅講授一門(mén)知識(shí)的課
B.幾堂課內(nèi)完成以一種教學(xué)任務(wù)
C.一堂課內(nèi)同時(shí)完成兩種以上課程
D.一堂課內(nèi)主要完成一種教學(xué)任務(wù)的課
A.觀察法
B.書(shū)面材料分析法
C.談話法
D.調(diào)查法
A.回憶提問(wèn)
B.理解提問(wèn)
C.應(yīng)用提問(wèn)
D.綜合提問(wèn)
A.示范性說(shuō)課
B.研討性說(shuō)課
C.評(píng)比性說(shuō)課
D.檢查性說(shuō)課
A.介入型傾聽(tīng)
B.非介入型傾聽(tīng)
C.身勢(shì)傾聽(tīng)
D.非語(yǔ)言?xún)A聽(tīng)
最新試題
下列屬于教學(xué)口語(yǔ)的基本特征的是（）。
課堂觀察法中目視法可以分為（）。
德國(guó)教育學(xué)家赫爾巴特將教學(xué)的過(guò)程分為明了、（）、系統(tǒng)、方法四個(gè)階段。
簡(jiǎn)述教學(xué)工作的基本程序。
（）一書(shū)最早從理論上對(duì)班級(jí)授課制作了闡述。
我國(guó)小學(xué)目前進(jìn)行教學(xué)的基本形式是（），即平時(shí)所說(shuō)的上課，或叫班級(jí)上課。
下列屬于教態(tài)語(yǔ)言特征的是（）。
教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的基本要求有（）。
教師在備課過(guò)程中主要應(yīng)做好哪些工作（）。
簡(jiǎn)述學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容。