A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.形象思維
D.抽象思維
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A.一般問題
B.有結(jié)構(gòu)問題
C.無結(jié)構(gòu)問題
D.特殊問題
A.也全都有問題行為
B.沒有問題行為
C.只有問題行為萌芽
D.也有問題行為
A.問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題的解決
B.問題情境中的刺激模式與個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)是否接近對(duì)問題解決沒有影響
C.問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關(guān)系
D.“心理?;?rdquo;有助于問題解決
A.刺激情境
B.即定疑問
C.思維狀態(tài)
D.思維起點(diǎn)
A.有序問題
B.無序問題
C.有結(jié)構(gòu)問題
D.無結(jié)構(gòu)問題
最新試題
()也叫首次效應(yīng)、優(yōu)先效應(yīng)或“第一印象”效應(yīng),是指個(gè)體在社會(huì)認(rèn)知過程中,通過“第一印象”最先輸入的信息對(duì)客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生的影響作用。
初學(xué)物理的人解決物理問題,這種問題對(duì)他們來說屬于()
用“量杯”實(shí)驗(yàn)說明定勢(shì)的消極影響的是()
創(chuàng)造性是指個(gè)體產(chǎn)生新奇.獨(dú)特的.有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的()
以下活動(dòng)屬于問題解決的有()
先有一個(gè)目標(biāo)(目的),它與當(dāng)前的狀態(tài)之間存在著差異,人們認(rèn)識(shí)到這個(gè)差異,就要想出某種辦法采取活動(dòng)(手段)來減小這個(gè)差異。這種解決問題的方法或策略是()
一般能力包括()等。
學(xué)生對(duì)自己的文章進(jìn)行校對(duì)時(shí),很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,但校對(duì)其他人的文章就很容易發(fā)現(xiàn),這是由于()
問題解決是指排除障礙、由初始狀態(tài)達(dá)到目標(biāo)狀態(tài)的過程。
問題解決的兩種類型是()和創(chuàng)造性問題解決。