單項(xiàng)選擇題短時(shí)記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。
A.感覺登記
B.注意
C.組塊
D.復(fù)述
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1.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代信息加工心理學(xué)家把人的記憶系統(tǒng)分為（）。
A.兩個(gè)子系統(tǒng)
B.三個(gè)子系統(tǒng)
C.四個(gè)子系統(tǒng)
D.五個(gè)子系統(tǒng)
2.單項(xiàng)選擇題奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）。
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.同化說
D.動機(jī)說
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)新信息對已有舊信息的抑制作用叫（）。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.消退抑制
D.超限抑制
4.單項(xiàng)選擇題可以被稱為工作記憶，在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是（）。
A.長時(shí)記憶
B.有意記憶
C.感覺記憶
D.短時(shí)記憶
5.單項(xiàng)選擇題短時(shí)記憶的容量有一定的限度，其平均數(shù)量為（）個(gè)組塊。
A.6±2
B.6±1
C.7±1
D.7±2
最新試題
1905年，世界上編制的第一個(gè)智力測量的量表是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
記憶的過程包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
長時(shí)記憶的信息編碼形式主要有類別群集、聯(lián)想群集和（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
記憶的重要標(biāo)志是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
長時(shí)記憶中信息的儲存是多種多樣的，包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)適當(dāng)過渡學(xué)習(xí)原理，要想使記憶效果達(dá)到最好，學(xué)習(xí)的熟練程度應(yīng)達(dá)到剛好能夠回憶出來的次數(shù)的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
人們對心理學(xué)概念、數(shù)學(xué)公式、物理學(xué)定理的記憶等屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
試述遺忘的原因及其影響因素。
題型：問答題
現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把人的記憶系統(tǒng)分為三個(gè)子系統(tǒng)，即（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
腦學(xué)說的發(fā)展經(jīng)歷了（）
題型：多項(xiàng)選擇題