單項(xiàng)選擇題八年級(jí)二班的小明在數(shù)學(xué)課上大家都很安靜的時(shí)候忽然大笑起來(lái)，按照我國(guó)學(xué)者對(duì)課堂行為的劃分，這屬于（）。
A.行為過(guò)度
B.行為不足
C.行為失常
D.行為不適
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1.單項(xiàng)選擇題課堂紀(jì)律管理的最終目的是（）。
A.自我促成的紀(jì)律
B.教師促成的紀(jì)律
C.任務(wù)促成的紀(jì)律
D.集體促成的紀(jì)律
2.單項(xiàng)選擇題師生關(guān)系融洽，課堂氣氛寬松而不渙散，嚴(yán)謹(jǐn)而不緊張，這樣的課堂氣氛屬于（）。
A.積極的課堂氣氛
B.消極的課堂氣氛
C.中立的課堂氣氛
D.對(duì)抗的課堂氣氛
3.單項(xiàng)選擇題班主任以教育目的為指導(dǎo)思想．以“學(xué)生守則”為基本依據(jù)，對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作是（）。
A.建立學(xué)生檔案
B.班主任工作總結(jié)
C.班主任工作計(jì)劃
D.操行評(píng)定
4.單項(xiàng)選擇題提出教師成長(zhǎng)公式“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”的是（）。
A.加涅
B.羅森塔爾
C.戴爾
D.波斯納
5.單項(xiàng)選擇題班級(jí)成員互不認(rèn)識(shí)，每位同學(xué)只是按照課表進(jìn)入同一教室上課或根據(jù)班主任統(tǒng)一安排參與共同活動(dòng)。這一時(shí)期的班集體屬于班集體形成的哪個(gè)時(shí)期？（）
A.形成期
B.初建期
C.鞏固期
D.成熟期
最新試題
簡(jiǎn)述教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的組織、實(shí)施的步驟及要求。
題型：?jiǎn)柎痤}
處于關(guān)注情境階段的教師關(guān)心的事項(xiàng)都有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述新手型教師與專(zhuān)家型教師課堂教學(xué)過(guò)程的差異。
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下這位老師處理這場(chǎng)沖突事件的方法。
題型：?jiǎn)柎痤}
如果你是班主任，根據(jù)材料中小芳同學(xué)的表現(xiàn)，在對(duì)她的教育中，你認(rèn)為應(yīng)該貫徹哪些教育原則？運(yùn)用哪些德育方法？請(qǐng)分別結(jié)合材料加以分析。
題型：?jiǎn)柎痤}
談?wù)勀銓?duì)上述案例的看法。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述如何組織課外活動(dòng)。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述維護(hù)教師心理健康的方式。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述預(yù)防與矯正課堂問(wèn)題行為的方法。
題型：?jiǎn)柎痤}