單項選擇題總是與“為什么”這樣的問題聯(lián)系在一起的是()
A.歸因風格
B.歸因
C.控制點
D.學(xué)習(xí)
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1.單項選擇題根據(jù)班杜拉的觀點,個體自我效能感的來源不包括()
A.個體自身行為的成敗經(jīng)驗
B.替代性經(jīng)驗
C.間接經(jīng)驗
D.言語勸說
2.單項選擇題奧蘇貝爾認為,學(xué)生課堂學(xué)習(xí)動機的組成部分不包括()
A.情感的內(nèi)驅(qū)力
B.認知的內(nèi)驅(qū)力
C.附屬的內(nèi)驅(qū)力
D.自我提高的內(nèi)驅(qū)力
3.單項選擇題班杜拉認為強化對學(xué)習(xí)過程的影響不包括反應(yīng)結(jié)果的()
A.信息功能
B.記憶功能
C.動機功能
D.強化功能
4.單項選擇題歸因理論產(chǎn)生的標志是()
A.《教育心理學(xué)》
B.《歸因論》
C.《人際關(guān)系心理學(xué)》
D.《社會心理學(xué)》
5.單項選擇題歸因總是與下列哪項聯(lián)系在一起()
A.干什么
B.誰
C.怎么樣
D.為什么
最新試題
按照馬斯洛的需要層次理論,人的需要從低到高分為7個層級,只有低級需要完全得到滿足后,才能產(chǎn)生更高級的需要。
題型:判斷題
個人對于自己認為重要的或有價值的事力求達成的欲望指的是()
題型:單項選擇題
根據(jù)不同歸因過程和歸因的作用,說明歸因的各種原理主要有()
題型:多項選擇題
維納認為,學(xué)生學(xué)習(xí)成敗的主要因素包括()
題型:多項選擇題
()把人的需要分為七個層次,認為基本需要得以滿足,更高層次的需要才能出現(xiàn)。
題型:單項選擇題
自我價值是維系學(xué)生學(xué)習(xí)動機的核心變量。
題型:判斷題
學(xué)校情境中的成就動機主要由三個方面的內(nèi)驅(qū)力組成,即()。
題型:多項選擇題
總是與“為什么”這樣的問題聯(lián)系在一起的是()
題型:單項選擇題
馬斯洛提出了著名的需要層次理論,需要層次的最高點是()
題型:單項選擇題
動機作為活動的一種動力,其理論為()
題型:多項選擇題