單項(xiàng)選擇題提出心理健康教育的非指示性原則的心理學(xué)家是（）。
A.潘菽
B.維果茨基
C.羅杰斯
D.馬斯洛
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1.單項(xiàng)選擇題恐懼癥是對(duì)特定的無(wú)實(shí)在危害的事物與場(chǎng)景的（）。
A.理性的懼怕
B.原因不明的懼怕
C.非理性的懼怕
D.持久性的懼怕
2.單項(xiàng)選擇題心理評(píng)估的對(duì)象是（）。
A.學(xué)生的心理特征和行為表現(xiàn)
B.學(xué)生的異常心理
C.學(xué)生的異常行為
D.學(xué)生的心理狀態(tài)
3.單項(xiàng)選擇題厭惡療法屬于（）。
A.行為矯正法
B.精神分析法
C.人本主義療法
D.合理情緒療法
4.單項(xiàng)選擇題高三學(xué)生小輝因一次模擬考試失敗，就認(rèn)定自己考不上理想中的大學(xué)，感覺(jué)前途無(wú)望。根據(jù)理性情續(xù)療法原理，小輝的這種不合理信念屬于（）。
A.主觀要求
B.相對(duì)化
C.糟糕至極
D.片面化
5.單項(xiàng)選擇題焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學(xué)生常見(jiàn)的焦慮反應(yīng)是（）。
A.生活焦慮
B.睡眠障礙焦慮
C.交友焦慮
D.考試焦慮
最新試題
提出心理健康教育的非指示性原則的心理學(xué)家是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小燕近期非?？鄲?，一提到學(xué)習(xí)就心煩意亂、焦躁不安，對(duì)老師有抵觸情緒，成績(jī)也明顯下降，小燕存在的心理問(wèn)題是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
李苗過(guò)分害怕貓，教師先讓她看貓的照片，談?wù)撠?，再讓她看籠子里的貓并接近貓，最后讓她摸貓、抱貓，消除對(duì)貓的恐懼反應(yīng)。教師對(duì)該生所用的行為矯正方法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
厭惡療法屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述學(xué)校開(kāi)展心理健康教育的基本途徑。
題型：?jiǎn)柎痤}
媽媽和李老師應(yīng)該采取哪些教育指導(dǎo)措施幫助小明解決這個(gè)問(wèn)題呢？
題型：?jiǎn)柎痤}
心理評(píng)估的對(duì)象是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
輔導(dǎo)教師將接受輔導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出來(lái)的思想、觀念或流露的情緒，加以綜合整理，用自己的語(yǔ)言再表達(dá)出來(lái)的會(huì)談技術(shù)為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
恐懼癥是對(duì)特定的無(wú)實(shí)在危害的事物與場(chǎng)景的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
ABC理論是（）的核心理論。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題