A.情緒出現(xiàn)的早,情感出現(xiàn)較晚
B.情緒多與人的生理性需要有關(guān),情感多與人的社會(huì)性需要有關(guān)
C.情緒具有情境性和穩(wěn)定性,情感具有深刻性和暫時(shí)性
D.情緒具有外顯性,情感則比較內(nèi)隱
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A.穩(wěn)定性
B.持久性
C.掩飾性
D.短暫性
A.信號功能
B.動(dòng)機(jī)功能
C.感染功能
D.調(diào)節(jié)功能
A.應(yīng)激
B.心境
C.激情
D.高興
A.自陳量表法
B.主題統(tǒng)覺測驗(yàn)
C.羅夏克墨跡測驗(yàn)
D.句子完成法
A.開放性
B.盡責(zé)性
C.宜人性
D.外傾性
最新試題
“一切以自我為中心”的思維特征出現(xiàn)在()。
《紅樓夢》中林黛玉是()。
小明活潑好動(dòng),善于交際,思維敏捷,易接受新事物,興趣廣泛,注意力容易轉(zhuǎn)移。他的氣質(zhì)類型屬于()。
心理學(xué)家指出壓力狀態(tài)下身體反應(yīng)的三個(gè)階段,其中第三階段是()。
某中學(xué)一次數(shù)學(xué)考試中,陳鵬是唯一滿分的學(xué)生。當(dāng)老師宣布考試成績時(shí),陳鵬內(nèi)心非常高興,但他卻表現(xiàn)出若無其事的樣子。這反映了青少年情緒發(fā)展具有()。
一個(gè)孩子被媽媽打后,滿腔憤怒,難以平靜,轉(zhuǎn)而踢倒身邊板凳,把對媽媽的怒氣轉(zhuǎn)移到身邊的物體上。這是()防御機(jī)制。
壓力與生理的應(yīng)激過程分為三個(gè)階段,()不屬于這三個(gè)階段。
下列屬于維果茨基的理論觀點(diǎn)的是()。
()狀態(tài)下,有機(jī)體會(huì)發(fā)生一系列劇烈的生物性反應(yīng),叫適應(yīng)綜合癥。
人格決定一個(gè)人的生活方式,甚至?xí)Q定一個(gè)人的命運(yùn)。這里體現(xiàn)的是人格的()。