單項選擇題下列屬于元認知計劃策略的是()。
A.產(chǎn)生待回答的問題
B.閱讀時對注意加以跟蹤
C.對材料進行自我提問
D.考試時監(jiān)視自己的速度和時間
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1.單項選擇題學習時間表的建立屬于學習策略中的()。
A.元認知策略
B.資源管理策略
C.認知策略
D.精細加工策略
2.單項選擇題為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號,最適宜的記憶策略是()。
A.復述策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.生成技術
3.問答題簡述建構(gòu)主義的學習觀。
4.判斷題負強化是運用懲罰排除不良行為的過程.
5.判斷題刺激泛化和刺激分化是對立的過程。
最新試題
剛剛能引起感覺的最小刺激量,叫()。
題型:單項選擇題
學生掌握了整數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的知識概念后,可以將這些數(shù)概括為有理數(shù),這是思維過程的()。
題型:單項選擇題
把文章的各個段落綜合起來,把握其中心思想,這是思維過程的()。
題型:單項選擇題
關于感覺記憶,下列說法正確的是()。
題型:單項選擇題
“視而不見,聽而不聞”的現(xiàn)象,典型地表現(xiàn)了()。
題型:單項選擇題
人類思維的高級形式是()。
題型:單項選擇題
許多人利用早晨和晚上的時間學習記憶,其效果優(yōu)于白天。這是因為早上和晚上所受的是()。
題型:單項選擇題
識記的內(nèi)容,因消退原因,完全不能再認或回憶稱為()。
題型:單項選擇題
吃糖后接著吃橘子會覺得橘子特別酸,這是感覺的()。
題型:單項選擇題
人腦對客觀事物本質(zhì)屬性與內(nèi)在聯(lián)系的間接的概括的反映是()。
題型:單項選擇題