單項(xiàng)選擇題我國當(dāng)代第一個(gè)以法律形式出現(xiàn)的教育目的是（）

A.1957年，毛澤東在國務(wù)院會議上提出的教育方針
B.1982年，第五屆全國人民代表大會通過的教育目的
C.1985年，中共中央《關(guān)于教育體制改革的決定》中提出的教育目的
D.1986年，第六屆全國人民代表大會通過的教育目的


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1.單項(xiàng)選擇題人是自然性與社會性的統(tǒng)一，個(gè)體的早期發(fā)展更多地體現(xiàn)了（）

A.社會的屬性
B.現(xiàn)實(shí)的屬性
C.自然的屬性
D.實(shí)踐的屬性

2.單項(xiàng)選擇題教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的（）

A.主要方法
B.特殊方法
C.唯一方法
D.重要方法

3.單項(xiàng)選擇題我國教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。

A.我國的政治政策
B.我國的教育方針
C.馬克思主義全面發(fā)展學(xué)說
D.恩格斯個(gè)人發(fā)展學(xué)說

4.單項(xiàng)選擇題《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校教育必須做到“兩個(gè)全面”，即（）。

A.全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲
B.全面進(jìn)行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育
C.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量
D.全面發(fā)展，面向全體

5.單項(xiàng)選擇題下列哪一觀點(diǎn)是正確的（）。

A.智育等于教學(xué)
B.創(chuàng)造性思維即發(fā)散思維
C.進(jìn)行美育即實(shí)施素質(zhì)教育
D.智育是實(shí)現(xiàn)人全面發(fā)展的途徑之一