理想和未來(lái)是人生哪個(gè)階段的重要特征（）。

少年期是人生過(guò)程中由單純對(duì)外部生動(dòng)形象的世界探究到關(guān)注內(nèi)部精神世界文化的轉(zhuǎn)折期，表現(xiàn)出追求（）的傾向。

在人的身心發(fā)展中起物質(zhì)前提作用的因素是（）。

“理想和未來(lái)”是人生哪個(gè)階段的重要特征？（）

青少年是社會(huì)權(quán)利的（）

未成年人開始犯錯(cuò)的高峰年齡是（）

兒童身體發(fā)展是先頭部后軀干和四肢，這是其身心發(fā)展的（）

個(gè)體對(duì)自己的心理特點(diǎn)、人格特征、能力及自身社會(huì)價(jià)值的自我了解與自我評(píng)價(jià)稱為（）

三結(jié)合教育中的“三結(jié)合”是指（）。

兒童在發(fā)展過(guò)程中有兩種水平，一種是已經(jīng)達(dá)到的水平；另一種是兒童可能達(dá)到的發(fā)展水平。這兩種水平之間的距離稱為（）