A.消費彈性大
B.消費彈性小
C.具有增長性
D.具有周期性
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A.購買選擇階段
B.購買觀察階段
C.購買決策階段
D.購買比較階段
A.不定型
B.沖動型
C.理智型
D.敏感型
A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.黏液質(zhì)
A.一旦產(chǎn)生需要就很快產(chǎn)生購買動機并迅速成交
B.購物謹慎,不易受廣告宣傳的影響
C.對購物環(huán)境的適應能力強,易于與營業(yè)員溝通
D.購物時考慮周到,注意細節(jié),不易接受他人介紹的信息
A.生理性購買動機
B.心理性購買動機
C.社會性購買動機
D.群體性購買動機
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最新試題
“矮矬窮”的男生,去世界500強企業(yè)面試,面試官問:“你這個形象,怎么好意思來應聘我們公司,我們怎么可能會錄用你……”男生回答:“誠如各位面試官看到的,身高和長相確實是我的弱勢,我也深深地知道,因此,在求學期間我努力學習專業(yè)知識,成績在班級前5%,獲得過國家級獎學金……,除此之外,我還努力參加各種社會活動,鍛煉我各方面的能力,我認為一個人的身高不能決定他的高度,態(tài)度才決定一個人的高度,希望各位面試官能有一顆寬容的心看待我….”。該案例中的應聘者表現(xiàn),反映了()。
一個人的戀愛心理開始形成和逐步走向成熟的重要時期為()
我們可以通過()去表達自己、了解他人的情緒狀態(tài)。
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對小鐘說:“來吧,你也該工作了??墒俏矣悬c擔心,你走完三千二百萬次以后,恐怕便吃不消了。”“天哪!三千二百萬次?!毙$姵泽@不已?!耙易鲞@么大的事?辦不到,辦不到。”另一只舊鐘說:“別聽他胡說八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了?!薄疤煜履挠羞@樣簡單的事情?!毙$妼⑿艑⒁??!叭绻@樣,我就試試吧。”這個故事說明()。
()在表情達意時具有世界通用性,跨文化存在。
大學生李某,第一次登臺參加班干部競聘演講時,感覺自己緊張、聲音顫抖、臉紅、心跳加速、呼吸急促……這表明他在參加演講出現(xiàn)了一些反應,這些反應不包括()。
根據(jù)布朗斯坦的分類,由于個體生活其中的文化因素產(chǎn)生的壓力屬于()
癥狀自評量表(SCL-90)因子分超過多少為陽性,說明可能存在該因子所代表的心理障礙?()
小明近來和舍友關系緊張,倍感不適,于是學會了抽煙。這屬于大學生面對心理危機的()
在其他條件相同的情況下,漂亮的人更容易被人喜歡,這與人們認為漂亮的人還附帶有其他方面好的屬性有關,即漂亮的()。