A.《教育漫話》
B.《大教學(xué)論》
C.《民主主義與教育》
D.《設(shè)計(jì)教學(xué)法》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.培根
B.康德
C.梅伊曼
D.狄爾泰
A.社會(huì)本位的價(jià)值取向
B.倫理本位的價(jià)值取向
C.人本位的價(jià)值取向
D.理論本位的價(jià)值取向
A.正向功能和負(fù)向功能
B.個(gè)體功能和社會(huì)功能
C.顯性功能和隱性功能
D.謀生功能和享用功能
A.孟祿
B.凱洛夫
C.加里寧
D.勒?qǐng)D爾諾
A.夸美紐斯
B.康德
C.赫爾巴特
D.洛克
最新試題
主張“有教無類”的古代教育家是()
強(qiáng)調(diào)兒童中心主義觀點(diǎn)的教育家是()。
以下觀點(diǎn)不是出自《學(xué)記》的是()
主張文化陶冶的教育學(xué)流派是()。
關(guān)注學(xué)生作為“整體人”的發(fā)展,我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革追求教學(xué)目標(biāo)的三維統(tǒng)一,即將()、情感態(tài)度與價(jià)值觀三者統(tǒng)一起來。
強(qiáng)調(diào)兒童在教育中的中心地位,主張教師應(yīng)圍繞學(xué)生的需要和活動(dòng)組織教學(xué)的教育家是()
世界最早的教育專著《學(xué)記》的作者是()
主張“教師在教育過程處于絕對(duì)的主宰地位,學(xué)生只是被動(dòng)的、受支配的客體”這一觀點(diǎn)的代表人物是()
以下觀點(diǎn)屬于美國教育家杜威的是()
重視啟發(fā)教學(xué),提出“產(chǎn)婆術(shù)”的人是()。