單項(xiàng)選擇題從作用對(duì)象看，教育功能可分為（）
A.正向功能和負(fù)向功能
B.個(gè)體功能和社會(huì)功能
C.顯性功能和隱性功能
D.謀生功能和享用功能
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1.單項(xiàng)選擇題教育的心理起源說(shuō)的代表人物是（）
A.孟祿
B.凱洛夫
C.加里寧
D.勒?qǐng)D爾諾
2.單項(xiàng)選擇題在世界教育史上被認(rèn)為是“現(xiàn)代教育學(xué)之父”或“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”的是（）。
A.夸美紐斯
B.康德
C.赫爾巴特
D.洛克
3.單項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)教育學(xué)的代表人物是（）
A.梅伊曼、拉伊
B.狄爾泰、斯普朗格
C.杜威、克伯屈
D.鮑爾斯、金蒂斯
4.單項(xiàng)選擇題被公認(rèn)為第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作的是（）
A.《理想國(guó)》
B.《大教學(xué)論》
C.《普通教育學(xué)》
D.《愛(ài)彌爾》
5.單項(xiàng)選擇題世界上最早的成體系的古代教育學(xué)作品是中國(guó)古代的（）
A.《論語(yǔ)》
B.《學(xué)記》
C.《孟子》
D.《中庸》
最新試題
《大教學(xué)論》的作者是著名教育家（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下觀點(diǎn)屬于美國(guó)教育家杜威的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于教育家杜威的觀點(diǎn)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)注學(xué)生作為“整體人”的發(fā)展，我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革追求教學(xué)目標(biāo)的三維統(tǒng)一，即將（）、情感態(tài)度與價(jià)值觀三者統(tǒng)一起來(lái)。
題型：多項(xiàng)選擇題
中國(guó)近代教育史上著名的教育家有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
重視啟發(fā)教學(xué)，提出“產(chǎn)婆術(shù)”的人是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《教育漫話》是英國(guó)近代教育家（）的代表作。
題型：填空題
“不憤不啟，不悱不發(fā)”的思想最早出自（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于《學(xué)記》的教育思想描述正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育史上最早提出“教育性教學(xué)”原則的教育家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題