根據(jù)課程的表現(xiàn)形式，課程可分為（）。

校園文化是影響學生發(fā)展的因素之一，在課程類型上屬于（）。

美國課程專家泰勒在《課程與教學的基本原理》一書中提出的課程開發(fā)模式為（）。

編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學的主要標準是（）。

校本課程開發(fā)的理念是（）。

把課程用于教育科學的專門術(shù)語，始于教育家（）。

經(jīng)驗主義課程理論流派的主要代表人物是（）。

最早把評價引入課程編制過程中的是（）。

高中課程要求學生三年內(nèi)的必修學分要達到（）學分。

下列關(guān)于課程的說法不正確的一項是（）。