單項選擇題（）是構(gòu)成一個人的思想、情感及行為的特有模式，這個獨特模式包含了一個人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)。
A.氣質(zhì)
B.性格
C.人格
D.自我
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1.單項選擇題在測驗時向被測者提供一些模棱兩可的刺激，讓他在不受限制的情況下，自由作出自己的反應(yīng)的測驗方法是（）
A.自陳人格測驗
B.價值測驗
C.行為觀察
D.投射人格測驗
2.單項選擇題斯金納通過實驗提出，有機(jī)體的行為可分為兩類，一類是應(yīng)答性行為，另一類是（）
A.刺激性行為
B.操作性行為
C.反應(yīng)性行為
D.認(rèn)知性行為
3.單項選擇題人格決定一個人的生活方式，甚至?xí)Q定一個人的命運。這里體現(xiàn)的是人格的（）
A.獨特性
B.功能性
C.整體性
D.穩(wěn)定性
4.單項選擇題憂者見之則憂，喜者見之則喜”，這是受一個人的（）影響所致。
A.激情
B.心境
C.熱情
D.應(yīng)激
5.單項選擇題（）兒童的主要發(fā)展任務(wù)是獲得主動感，克服內(nèi)疚感，體驗著目的的實現(xiàn)。
A.嬰兒期
B.學(xué)前期
C.學(xué)齡期
D.青年期
最新試題
人格結(jié)構(gòu)是十分復(fù)雜的，它的組成部分主要包括（）
題型：多項選擇題
現(xiàn)代特質(zhì)理論認(rèn)為特質(zhì)基本涵蓋了人格的所有方面，這些特質(zhì)是（）
題型：多項選擇題
提出心理社會發(fā)展理論的心理學(xué)家是（）
題型：單項選擇題
能增強(qiáng)似是而非的新舊知識之間的可辨別性，目的在于比較新材料與認(rèn)知結(jié)構(gòu)相似材料的組織者是（）
題型：單項選擇題
個人逐漸接受一定社會或群體所要求的知識經(jīng)驗、行為規(guī)范、價值觀以及適應(yīng)社會的能力的過程稱為個體（）
題型：單項選擇題
艾里克森的人格發(fā)展的核心原理乃是他所稱的（）
題型：單項選擇題
認(rèn)為關(guān)于人的發(fā)展理論，是以精神分析的原理為基礎(chǔ)的心理學(xué)家是（）
題型：單項選擇題
學(xué)生對自己人際關(guān)系的意識，屬于對下列哪方面的自我意識（）。
題型：單項選擇題
初中生人格發(fā)展的特點主要體現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
從埃里克森的人格發(fā)展階段看，青春期個體面對的最大沖突是（）
題型：單項選擇題