A.共同經(jīng)驗(yàn)原理
B.抽象經(jīng)驗(yàn)原理
C.重復(fù)經(jīng)驗(yàn)原理
D.信息來源原理
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.方向性原則
B.客觀性原則
C.科學(xué)性原則
D.教育性原則
A.指導(dǎo)作用
B.統(tǒng)帥作用
C.裁決作用
D.約束作用
A.尊重學(xué)生主體地位
B.為人師表
C.熱愛學(xué)生
D.注重禮儀
A.教育行政和教學(xué)業(yè)務(wù)部門檢查
B.對教師做定性評價
C.以聽課為手段來進(jìn)行教學(xué)評價、教學(xué)研究
D.觀察教學(xué)行為
A.孔子
B.墨子
C.孟子
D.荀子
最新試題
教師公正的內(nèi)容包括（）。
教師的任用方式一般有派任制、聘用制、（）。
教師真正成為研究者，需要具備的素質(zhì)主要包括（）。
下列有關(guān)教師為人師表的特征表述正確的是（）。
作為社會權(quán)利主體，青少年兒童主要享有的合法權(quán)利有（）。
教師的能力包括（）。
教師的勞動特點(diǎn)主要表現(xiàn)在（）。
《教師法》中關(guān)于教師待遇的規(guī)定包括（）。
開學(xué)第一天，新任班主任劉老師走進(jìn)初二五班，發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“你也下課吧”五個大字，原來，該班已經(jīng)連續(xù)換了兩任班主任，原因是該班學(xué)生無論是學(xué)習(xí)、班級衛(wèi)生以及日常行為規(guī)范等方面的表現(xiàn)都極差，前兩任班主任就因?yàn)樵诎嘀魅畏e分上被扣分而失去了當(dāng)班主任的資格。如果你是劉老師，你該如何做？（）
教師職業(yè)道德的特征包括（）。