國家鼓勵學(xué)校及其他教育機構(gòu)推廣運用現(xiàn)代化教學(xué)方式。（）

教育法的作用包括規(guī)范作用和（）

（）主管全國教育工作，統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國的教育事業(yè)。

企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和個人依法舉辦的學(xué)校及其他教育機構(gòu)，辦學(xué)經(jīng)費由（）負責(zé)籌措，各級人民政府可以給予適當支持。

（）中關(guān)于教師素質(zhì)的規(guī)定是制定和執(zhí)行教師素質(zhì)要求的根本依據(jù)。

根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，我國教師不享有的權(quán)利是（）

國家在受教育者中進行（）、（）、（）的教育，進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結(jié)的教育。

簡述《教育法》的淵源。

以下哪項不屬于學(xué)校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當履行的義務(wù)？（）

《中華人民共和國教育法》的制定機關(guān)是（）