（）中關(guān)于教師素質(zhì)的規(guī)定是制定和執(zhí)行教師素質(zhì)要求的根本依據(jù)。

我國《教育法》規(guī)定，教師擁有的權(quán)利包括：教育教學權(quán)、科學研究權(quán)、管理學生權(quán)、獲取報酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)和（）權(quán)等六項。

國家鼓勵學校及其他教育機構(gòu)推廣運用現(xiàn)代化教學方式。（）

《中華人民共和國教育法》的制定機關(guān)是（）

侵占學校及其他教育機構(gòu)校舍、場地及其他財產(chǎn)的，依法承擔（）

學校及其他教育機構(gòu)對教學輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員實行（）制度。

簡述《教育法》的淵源。

《教育法》中規(guī)定受教育者享有的權(quán)利有哪些？

《教育法》的基本特征和原則有哪些？

《教育法》中明確規(guī)定，設立學校應具備組織、人員、物質(zhì)、（）等四方面的基本條件。