問(wèn)答題

【案例分析題】

閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
張小強(qiáng)，男，14歲，七年級(jí)學(xué)生，聰明、好動(dòng)、領(lǐng)悟力強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，起伏較大。任性，情緒容易激動(dòng)，遇到不順心的事，就大吵大鬧，且不計(jì)后果，具有攻擊性。平時(shí)喜歡惡作劇，總是想辦法戲弄和欺負(fù)其他同學(xué)，從中獲得心理滿(mǎn)足。上課精力分散，玩小東西，無(wú)視課堂紀(jì)律，不接受老師的批評(píng)。
在他很小的時(shí)候，父母外出務(wù)工，由爺爺、奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大。爺爺、奶奶從小對(duì)他很溺愛(ài)，只要有人對(duì)他提出批評(píng)，總是百般替他辯解，導(dǎo)致他無(wú)論做了什么錯(cuò)事，都要從別人身上找原因，從不反省自己的錯(cuò)誤，自以為是，對(duì)周?chē)娜硕加泻軓?qiáng)的敵意和攻擊性，有時(shí)一個(gè)很輕微的動(dòng)作，都會(huì)引起他過(guò)激的反應(yīng)。

分析案例，簡(jiǎn)要說(shuō)明教師如何促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

答案： （1）案例中張小強(qiáng)因?yàn)榧彝キh(huán)境不好，從小缺少親情，缺乏父母的疼愛(ài)和關(guān)心。加之爺爺奶奶的誤導(dǎo)和放縱，使他對(duì)周?chē)娜硕疾恍湃?..
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