A.愛崗敬業(yè)
B.依法執(zhí)教
C.嚴謹治學
D.廉潔從教
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A.依法執(zhí)教
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.團結協(xié)作
A.關心學生、了解學生
B.尊重學生、信任學生
C.嚴格要求學生,對學生一視同仁
D.把教學工作與熱愛學生結合起來
A.獻身于人民的教育事業(yè)
B.忠于職守,為人師表,積極進取
C.依法執(zhí)教,廉潔從教
D.注重禮儀,遵守公德
伴隨著社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉變,師德內涵不斷融人了()
①具有鮮明時代特色的思想
②具有鮮明時代特色的流行文化
③具有鮮明時代特色的觀念
④具有鮮明時代特色的道德意識
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
A.教師職業(yè)道德
B.教師職業(yè)道德情感
C.教師職業(yè)道德意志
D.教師職業(yè)道德信念
最新試題
有一句格言說得好:“假如你厭惡學生,那么,當你工作開始時,就已經(jīng)結束了。”這說明了教師對學生的愛是教師順利進行教育工作的重要條件。古今中外的教育家無不重視師生之間的感情關系,把師愛視為教師的美德。我國古代大教育家孔子主張對學生施以“仁愛”,做到“誨人不倦”。我國近代教育家夏丐尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”師生之間的感情聯(lián)系,是一種紐帶,是教育維系之所在。因此,可以說,師愛是教育的靈魂,是教育的前提。請根據(jù)教師職業(yè)道德,談談你對“師愛”的認識。
請從教師職業(yè)道德方面分析此材料中教師的主要問題及危害。
下列不屬于《中小學班主任工作條例》中規(guī)定的班主任工作職責和任務的是()
從教師職業(yè)素養(yǎng)角度分析這位老師的行為,并給出評價。
從教師職業(yè)道德的角度,分析材料中教師行為存在的問題。
請用教師職業(yè)道德的有關要求分析“我”的做法,并提出合理解決此類問題的建議。
全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高,形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系、科技和文化創(chuàng)新體系、全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系。人民享有接受良好教育的機會,基本普及高中階段的教育,消除文盲。形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展。請從教師職業(yè)道德的角度并結合自身實際,談談你對終身學習的認識。
教師職業(yè)道德行為的出發(fā)點是()。
根據(jù)《中小學班主任工作條例》的規(guī)定,班主任的基本工作量的計算方法是按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的()
《中小學班主任工作條例》中指出,在教師任職條件的基礎上選聘班主任應突出考查的條件不包括()