A.教師高尚的教育人格
B.社會尊師重教的傳統(tǒng)
C.教師的社會地位優(yōu)勢
D.學(xué)生對教師的畏懼心理
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.三分之一
B.四分之一
C.五分之一
D.一半
A.建立平等互信的師生關(guān)系
B.建立完善的班級管理制度
C.關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展
D.公平對待班級每一位學(xué)生
A.中學(xué)每個班級都應(yīng)配備一名班主任
B.班主任的聘期有學(xué)校確定，擔(dān)任一個班級的班主任時間一般應(yīng)連續(xù)一學(xué)期以上
C.教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)接受崗前培訓(xùn)
D.擔(dān)任班主任的教師應(yīng)作風(fēng)正派，心理健康，愛崗敬業(yè)
A.作風(fēng)正派，心理健康，為人師表
B.熱愛學(xué)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通
C.愛崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力
D.基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)能力強(qiáng)，教學(xué)能力過硬
A.一學(xué)期以上
B.一學(xué)年以上
C.三學(xué)期以上
D.兩年以上
最新試題
上述材料給了我們怎樣的啟示？
劉老師很少留意那些學(xué)習(xí)能力一般的學(xué)生，而把主要精力用于培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。劉老師的做法（）
對于學(xué)生“犯困”和班級評“三好學(xué)生”這樣的事，作為教師，你認(rèn)為應(yīng)怎樣對待？為什么？
小剛的父母為了讓班主任對小剛多照顧一點(diǎn)，逢年過節(jié)都會給班主任送貴重禮品，班主任也因此對小剛多有照顧。班主任的做法（）。
全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高，形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系、科技和文化創(chuàng)新體系、全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系。人民享有接受良好教育的機(jī)會，基本普及高中階段的教育，消除文盲。形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展。請從教師職業(yè)道德的角度并結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀銓K身學(xué)習(xí)的認(rèn)識。
從教師職業(yè)道德的角度，分析材料中教師行為存在的問題。
下列不屬于《中小學(xué)班主任工作條例》中規(guī)定的班主任工作職責(zé)和任務(wù)的是（）
試從教師職業(yè)道德的角度，分析這位教師的行為。
請從教師職業(yè)道德的角度，評析一下許老師的行為。
請結(jié)合教師職業(yè)道德，談?wù)勀銓Σ牧现薪處煹目捶ā?/p>