多項選擇題課程現(xiàn)代化的代表人物有()。
A.布魯納
B.懷特海
C.瓦·根舍因
D.贊科夫
E.克伯屈
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1.多項選擇題下列課程屬于綜合課程的有()。
A.核心課程
B.融合課程
C.潛在課程
D.活動課程
E.廣域課程
2.多項選擇題以下說法中,反映當代世界各國課程改革中所存在著的一些共同的發(fā)展趨勢的是()。
A.重視課程的標準化建設
B.重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化
C.重視基礎知識的結構化
D.重視能力的培養(yǎng)
E.重視個別差異
3.單項選擇題認為“不論我們選教什么學科,務必使學生理解該學科的基本結構”,主張讓學生學習學科知識的基本結構的教育家是()。
A.詹姆斯
B.布魯納
C.斯金納
D.桑代克
4.單項選擇題下列首先把“課程”用于教育科學的專門術語,將課程解釋為“教學內(nèi)容的系統(tǒng)組織”的教育家是()。
A.杜威
B.布魯納
C.斯賓塞
D.赫爾巴特
5.單項選擇題注重拓展學生的知識與能力,開闊視野,發(fā)展學生的特殊能力,并遷移到其他方面的課程是()。
A.基礎型課程
B.研究型課程
C.拓展型課程
D.發(fā)展型課程
最新試題
我國傳統(tǒng)的小學課程以分科為主,存在很多弊端,試分析這一現(xiàn)狀。
題型:問答題
現(xiàn)代學校課程必須反映現(xiàn)代社會發(fā)展對人的要求以及內(nèi)容和手段的更新變化。
題型:判斷題
學科課程標準是衡量各科教學質量的重要標準。
題型:判斷題
社會、知識和兒童是制約學校課程的三大因素。
題型:判斷題
文化發(fā)展對學校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
小學課程應突出體現(xiàn)社會發(fā)展要求、兒童自身身心發(fā)展要求與兒童身心現(xiàn)有發(fā)展水平,以及符合教師的水平、學校的設備完善程度等客觀條件。
題型:判斷題
在我國,課程具體表現(xiàn)為課程計劃、學科課程標準和教科書。
題型:判斷題
關予穩(wěn)性課程.下列說法正確的有()
題型:多項選擇題
在我國,組成課程的三個部分是()、()和()。
題型:填空題
根據(jù)課程的制定者的不同,可以把課程分為國家課程、地方課程、學校課程。
題型:判斷題