單項選擇題在幼兒園班級管理過程中，教師以行為結果作為目標，引導幼兒的行為方向，規(guī)范幼兒行為方式的一種管理方法是（）。
A.規(guī)則引導法
B.互動指導法
C.目標指引法
D.情感溝通法
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1.單項選擇題在管理幼兒園班級時，班級管理者為班級的未來確立目標并提出達到這一目標的方法和步驟的管理活動是指（）。
A.幼兒園班級管理
B.幼兒園班級工作計劃
C.幼兒園班級情況分析
D.幼兒園班級工作安排
2.單項選擇題（）是指幼兒園班級中的保教人員通過組織、計劃、實施、調整等環(huán)節(jié)，把幼兒園的人、財、物、時間、空間、信息等資源充分運用起來，以達到高效率實現(xiàn)保育和教育的目的。
A.幼兒園班級管理
B.幼兒園年級管理
C.幼兒園教師管理
D.幼兒園兒童管理
3.單項選擇題幼兒園班級管理應面向全體幼兒并涉及班內所有管理要素，保證班級全體幼兒的共同進步而不是部分幼兒的超常發(fā)展，確保了班級各種管理要素得到充分的利用。這體現(xiàn)了幼兒與班級管理應遵循（）。
A.主體性原則
B.整體性原則
C.參與性原則
D.高效性原則
4.單項選擇題幼兒園班級管理有多種方法，其中，（）是班級管理中最常使用的方法。
A.情感溝通法
B.規(guī)則引導法
C.互動指導法
D.榜樣激勵法
5.單項選擇題幼兒園中進行保教活動的基本*單位是（）。
A.幼兒園年齡班
B.幼兒園班級
C.幼兒園兒童
D.幼兒園自行劃分
最新試題
在提供幼兒學習的內容時，應盡可能地使幼兒看得見摸得著，要讓他們能夠親身感受和體驗。這體現(xiàn)了選擇內容時應（）
題型：單項選擇題
“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點（）
題型：單項選擇題
在計劃中，只有（）才與幼兒發(fā)生直接關系
題型：單項選擇題
幼兒園課程內容與課程目標的關系說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
制定具體活動計劃時，應從（）開始
題型：單項選擇題
具有制作簡單，費用低、好控制與操作特點的教具是（）。
題型：單項選擇題
（）是一個整體性的規(guī)劃，計劃出全年的課程范圍和進度
題型：單項選擇題
對觀察理解不正確的是（）
題型：單項選擇題
在學習方式上，幼兒園主要以（）為主要學習形式，而小學主要的學習形式是（）。
題型：填空題
依據(jù)目標和年齡特點和規(guī)律而選定的學生能夠學并應該學適宜學的知識范疇是指（）。
題型：單項選擇題