A.老鼠的兒子會打洞，穿山甲會打洞，所以穿山甲是老鼠的兒子
B.人在說謊時都會不停地眨眼睛，小明在說話時沒有眨眼睛，所以小明沒有說謊
C.我國的煤礦分布于全國各個?。▍^(qū)、市），大同煤田是我國的煤礦，所以大同煤田分布于全國各個?。▍^(qū)、市）
D.學(xué)習(xí)成績好的人都戴眼鏡，有一些中學(xué)生戴眼鏡，所以有的中學(xué)生學(xué)習(xí)成績好
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A.人隨著年齡的增長，其對親人、朋友、鄰居、陌生人等的信任程度都有所提高
B.被調(diào)查者在年輕的時候并不容易相信別人
C.人到晚年會將和他人建立緊密的情緒性聯(lián)結(jié)視為首要目標(biāo)，而信任他人無疑是和他人建立親密關(guān)系的重要前提
D.年齡與信任度的相關(guān)性與世代性（即不同的成長歷程與時空背景差異帶來的年代差異）無關(guān)
A.小艾所得的選票不比小方的多
B.小方所得的選票不比小艾的多
C.小宇所得的選票比小路的多
D.小宇所得的選票不比小路的少
A.沒有計(jì)算機(jī)等級考試四級證書的人不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的
B.有計(jì)算機(jī)等級考試四級證書的人就可以漲工資
C.不能漲工資，說明不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的
D.不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的人，一定不能漲工資
A.星期一出差的是老孫
B.星期二出差的不是小李
C.星期三出差的是小周
D.星期四出差的不是老錢
A.兒童學(xué)習(xí)語法規(guī)則要比成人更有優(yōu)勢
B.語法規(guī)則只能用程序記憶學(xué)習(xí)
C.程序記憶比陳述性記憶更低端
D.語法規(guī)則非常復(fù)雜，所以需要用陳述性記憶系統(tǒng)來學(xué)習(xí)
最新試題
據(jù)此，7顆星由北至南的順序不可以是（）。
如果“只有你去比賽，我才去觀戰(zhàn)”為真判斷，則下列為假的一項(xiàng)是（）。
李明和周強(qiáng)關(guān)于喝酒有以下對話：李明：“我認(rèn)為，你不該總勸我戒酒。”周強(qiáng)：“何以見得？”李明：“至少我沒總勸你戒酒啊!”李明的回答中所隱含的前提是：（）。
2014年世界杯決賽前，德國教練在安排隊(duì)員的出場順序時想：如果10號隊(duì)員的流感痊愈，并且比賽狀態(tài)好的話，那么就讓10號隊(duì)員出場；只有10號隊(duì)員不出場，才派8號隊(duì)員出場。如果決賽時8號隊(duì)員上場了，則以下哪項(xiàng)肯定為真？（）
只有獲得計(jì)算機(jī)等級考試四級證書的人才能漲工資。如果這個人有計(jì)算機(jī)等級考試四級證書，那么他一定是計(jì)算機(jī)專業(yè)的人。由此可以推出（）。
小方、小艾、小宇、小路、小黃五人參加競選。已知：如果小方所得的選票比小艾的多，或者小宇所得的選票比小路的多，那么小黃當(dāng)選。如果競選的結(jié)果，是小宇當(dāng)選，則以下哪項(xiàng)論斷一定成立？（）
“若李老師和劉老師參加培訓(xùn)，則張老師也參加培訓(xùn)”，要由此推出“李老師沒參加培訓(xùn)”，需增加的一項(xiàng)是（）。
有4個水果籃，每個水果籃上各寫著一句話：第一個水果籃：“所有的籃子中都裝有香蕉?！钡诙€水果籃：“該水果籃里有蘋果?！钡谌齻€水果籃：“該水果籃里沒有橙子?！钡谒膫€水果籃：“有的籃子里沒有香蕉?！比绻渲兄挥幸痪湔嬖?，那么以下哪項(xiàng)為真？（）
質(zhì)檢部門對A、B、C、D、E五種不同品牌的32寸平板電視機(jī)進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)：A的耗電量低于B，B的耗電量不比C高，D的耗電量不如E低，E的耗電量不如B低．其中兩種品牌電視機(jī)的耗電量是相同的。以下論述肯定與以上事實(shí)不符的一項(xiàng)是（）。
假定G不與B相鄰但與最南側(cè)的某星相鄰，可以推出位于正中的星是（）。