你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題
“學(xué)會(huì)做人”體現(xiàn)了幼兒（）發(fā)展的要求。
A.體格
B.社會(huì)性
C.認(rèn)知
D.個(gè)性
單項(xiàng)選擇題
幼兒需要的發(fā)展遵循著一個(gè)規(guī)律，即年齡越小，（）需要越占主導(dǎo)地位。
A.生理
B.尊重
C.認(rèn)知
D.社會(huì)性
單項(xiàng)選擇題
（）是指當(dāng)有機(jī)體內(nèi)部處于缺乏或不平衡狀態(tài)時(shí)力求得到滿足的心理傾向。
A.能力
B.性格
C.氣質(zhì)
D.需要
單項(xiàng)選擇題
幼兒的智力發(fā)展迅速，布盧姆以17歲為發(fā)展的最高點(diǎn)，假定其智力為100%，則4歲幼兒已達(dá)（）。
A.20%
B.50%
C.80%
D.92%
單項(xiàng)選擇題
在幼兒能力發(fā)展中，最早表現(xiàn)并逐步發(fā)展的是（）能力。
A.模仿
B.認(rèn)識(shí)
C.特殊
D.操作
單項(xiàng)選擇題
有的幼兒擅長繪畫，有的善于動(dòng)手操作，還有的很會(huì)講故事。這體現(xiàn)的是幼兒（）。
A.能力類型的差異
B.能力發(fā)展早晚的差異
C.能力發(fā)展速度的差異
D.能力水平的差異
單項(xiàng)選擇題
人們成功地完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是（）。
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.需要
單項(xiàng)選擇題
（）不屬于幼兒性格的年齡特征。
A.活潑好動(dòng)
B.喜歡交往
C.好奇好問
D.穩(wěn)定性較強(qiáng)
單項(xiàng)選擇題
幼兒期性格的典型特點(diǎn)是（）。
A.模仿性強(qiáng)
B.喜歡交往
C.好奇好問
D.活潑好動(dòng)
單項(xiàng)選擇題
幼兒出現(xiàn)了最初的性格方面的差異是在（）歲左右。
A.2
B.3
C.4
D.5

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（）與體格發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展共同構(gòu)成幼兒發(fā)展的三大方面。

你可能感興趣的試題

“學(xué)會(huì)做人”體現(xiàn)了幼兒（）發(fā)展的要求。

幼兒需要的發(fā)展遵循著一個(gè)規(guī)律，即年齡越小，（）需要越占主導(dǎo)地位。

（）是指當(dāng)有機(jī)體內(nèi)部處于缺乏或不平衡狀態(tài)時(shí)力求得到滿足的心理傾向。

幼兒的智力發(fā)展迅速，布盧姆以17歲為發(fā)展的最高點(diǎn)，假定其智力為100%，則4歲幼兒已達(dá)（）。

在幼兒能力發(fā)展中，最早表現(xiàn)并逐步發(fā)展的是（）能力。

有的幼兒擅長繪畫，有的善于動(dòng)手操作，還有的很會(huì)講故事。這體現(xiàn)的是幼兒（）。

人們成功地完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是（）。

（）不屬于幼兒性格的年齡特征。

幼兒期性格的典型特點(diǎn)是（）。

幼兒出現(xiàn)了最初的性格方面的差異是在（）歲左右。

（）與體格發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展共同構(gòu)成幼兒發(fā)展的三大方面。

你可能感興趣的試題

“學(xué)會(huì)做人”體現(xiàn)了幼兒（）發(fā)展的要求。

幼兒需要的發(fā)展遵循著一個(gè)規(guī)律，即年齡越小，（）需要越占主導(dǎo)地位。

（）是指當(dāng)有機(jī)體內(nèi)部處于缺乏或不平衡狀態(tài)時(shí)力求得到滿足的心理傾向。

幼兒的智力發(fā)展迅速，布盧姆以17歲為發(fā)展的最高點(diǎn)，假定其智力為100%，則4歲幼兒已達(dá)（）。

在幼兒能力發(fā)展中，最早表現(xiàn)并逐步發(fā)展的是（）能力。

有的幼兒擅長繪畫，有的善于動(dòng)手操作，還有的很會(huì)講故事。這體現(xiàn)的是幼兒（）。

人們成功地完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是（）。

（）不屬于幼兒性格的年齡特征。

幼兒期性格的典型特點(diǎn)是（）。

幼兒出現(xiàn)了最初的性格方面的差異是在（）歲左右。

（）與體格發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展共同構(gòu)成幼兒發(fā)展的三大方面。

“學(xué)會(huì)做人”體現(xiàn)了幼兒（）發(fā)展的要求。

幼兒需要的發(fā)展遵循著一個(gè)規(guī)律，即年齡越小，（）需要越占主導(dǎo)地位。

（）是指當(dāng)有機(jī)體內(nèi)部處于缺乏或不平衡狀態(tài)時(shí)力求得到滿足的心理傾向。

幼兒的智力發(fā)展迅速，布盧姆以17歲為發(fā)展的最高點(diǎn)，假定其智力為100%，則4歲幼兒已達(dá)（）。

在幼兒能力發(fā)展中，最早表現(xiàn)并逐步發(fā)展的是（）能力。

有的幼兒擅長繪畫，有的善于動(dòng)手操作，還有的很會(huì)講故事。這體現(xiàn)的是幼兒（）。

人們成功地完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是（）。

（）不屬于幼兒性格的年齡特征。

幼兒出現(xiàn)了最初的性格方面的差異是在（）歲左右。