A.趣味性
B.基礎(chǔ)性和生活性
C.系統(tǒng)性
D.活動(dòng)性或可操作性
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A.幼兒生活中的自然和社會(huì)常識(shí)
B.幼兒參加社會(huì)活動(dòng)所必須的活動(dòng)技能
C.幼兒社會(huì)生活的行為方式
D.人在社會(huì)生活對(duì)人對(duì)事的情感和態(tài)度
A.教材
B.學(xué)習(xí)活動(dòng)
C.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
D.教學(xué)
A.全面和諧發(fā)展的原則
B.系統(tǒng)性原則
C.時(shí)代性原則
D.缺失優(yōu)先原則
A.研究?jī)和?br />
B.研究社會(huì)
C.研究人類知識(shí)
D.研究課程本身
A.認(rèn)知領(lǐng)域
B.健康領(lǐng)域
C.情感領(lǐng)域
D.動(dòng)作技能領(lǐng)域
最新試題
幼兒園課程評(píng)價(jià)應(yīng)如何貫徹公平性原則?
選擇和確立幼兒園的課程目標(biāo)有哪些依據(jù)?
簡(jiǎn)述系統(tǒng)化知識(shí)教學(xué)模式的基本理論觀點(diǎn)。
簡(jiǎn)要述幼兒園課程的主要特點(diǎn)。
幼兒園全域性的課程應(yīng)包含哪些方面的內(nèi)容?
論述如何貫徹幼兒園課程組織的生活化原則。
幼兒園活動(dòng)區(qū)教育的特點(diǎn)是什么?
簡(jiǎn)述幼兒園分組教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
幼兒園課程和幼兒游戲的關(guān)系如何?
如何為幼兒建立有價(jià)值的活動(dòng)區(qū)?