問答題
一切“從娃娃抓起”，為了“不讓孩子輸在起跑線上”，一些幼兒園迎合家長期望，將計(jì)算機(jī)、英語、環(huán)保等都納入課程；一些幼兒園為了“做好”幼小銜接的工作，在大班課程中增加了讀寫算等內(nèi)容。
結(jié)合案例分析幼兒園課程內(nèi)容選擇中存在的問題。您可能感興趣的試卷
最新試題
幼兒園課程和幼兒游戲的關(guān)系如何？
題型：問答題
試論幼兒園課程設(shè)計(jì)的過程模式的優(yōu)點(diǎn)和不足。
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如何保持幼兒園課程評價(jià)的正確方向？
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結(jié)合實(shí)際論述幼兒園課程的特點(diǎn)。
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簡述幼兒園分組教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
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論述幼兒園課程內(nèi)容選擇的一般步驟。
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試舉例說明幼兒園單元（主題）活動設(shè)計(jì)的步驟和方法。
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幼兒園課程內(nèi)容有哪些組成部分？
題型：問答題