為了消除老年人的孤獨感，應經常組織老年人在一起進行文藝體育活動。

個體康復訓練進程表，內容包括個人的基本情況、康復項目等。

子女只是從經濟上盡贍養(yǎng)義務，老年人仍然會感到孤獨、無助。

教師應將教學目標、課程的內容和教學方法，用文字、圖畫等形式記錄下來。

心理健康的老年人能與他人愉快合作。

養(yǎng)老護理員要注意老年人的活動安全。

老年人運動時要注意安靜，防止受傷。

進行ADL測量時，如果老年人能獨立完成個人衛(wèi)生活動，單項評分應為5分。

養(yǎng)老護理員的工作是一種專業(yè)性和技術性強的工作。

教師掌握時間的應根據(jù)需要，可以拖堂，也可以提早結束。