老年人應(yīng)根據(jù)自己的適應(yīng)能力選擇運(yùn)動(dòng)量。

養(yǎng)老護(hù)理員應(yīng)對實(shí)施娛樂活動(dòng)效果進(jìn)行評估。

教師應(yīng)將教學(xué)目標(biāo)、課程的內(nèi)容和教學(xué)方法，用文字、圖畫等形式記錄下來。

年齡、資歷、成就、技術(shù)等都會(huì)使老年人自卑。

養(yǎng)老護(hù)理員要主觀評估老年人一般情況及完成慢跑的可能性。

個(gè)體康復(fù)訓(xùn)練進(jìn)程表，內(nèi)容包括個(gè)人的基本情況、康復(fù)項(xiàng)目等。

個(gè)體康復(fù)訓(xùn)練的評價(jià)應(yīng)以量化指標(biāo)進(jìn)行記錄。

太極拳是一項(xiàng)集體活動(dòng)，要安排好參加人員，創(chuàng)造良好的氣氛。

養(yǎng)老護(hù)理員的工作是一種專業(yè)性和技術(shù)性強(qiáng)的工作。

老年人功能活動(dòng)的喪失按特定順序進(jìn)行，對功能性獨(dú)立和依賴進(jìn)行分級。