簡述幼兒園課程中幼兒應(yīng)該掌握的知識。

簡述蒙臺梭利方案的局限性。

簡述幼兒園課程內(nèi)容的主要特點。

簡述幼兒園課程的基本要素。

簡述系統(tǒng)化知識教學(xué)模式的基本理論觀點。

在幼兒園課程內(nèi)容的選擇中如何貫徹價值性原則？

幼兒園是如何影響課程的實施過程的？

幼兒園活動區(qū)教育的特點是什么？

選擇和確立幼兒園的課程目標(biāo)有哪些依據(jù)？

如何為幼兒建立有價值的活動區(qū)？